Einführung von eLearning-Angeboten im 2. Bildungsweg

Parallel zur Durchführung von Pilotlehrgängen wurde mit dem Design von Kursen nach dem Modell des Blended Learning, der Entwicklung & Sammlung von eLearning-Materialien sowie der Konzeption eines Begleitangebots für die eigenständigen Lernphasen (tutorielle Betreuung, Lerncoaching, Instrumente zur Reflexion des Lernprozesses) begonnen und im Projektverlauf zu einem breiten Angebot an zusätzlichen eLearning-Kursen für die Bereiche BRP, SBP und Matura im 2. Bildungsweg ausgebaut.

Derzeit werden ODL-Lehrgänge mit reduziertem Präsenzunterricht, ergänzender Lernplattform und fachlicher Betreuung in den Online-Phasen für die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Biologie sowie Medieninformatik angeboten, außerdem bereichsspezifische Präsenzkurse, die über die Lernplattform ergänzende Kommunikations- und Betreuungsmöglichkeiten bieten.

In beiden Kursformen können die TeilnehmerInnen über die Plattform "Moodle" Übungsbeispiele und korrigierte Arbeiten abrufen, fachliche Probleme mit KursleiterInnen oder TutorInnen diskutieren oder auch in Ihrer Lerngruppe mit anderen TeilnehmerInnen Lösungen suchen.

Mit dem Ausbau des eLearning-Segments wurde der Zugang zu den Lehrinhalten für die TeilnehmerInnen flexibler und erleichtert berufsbegleitende Weiterbildung, wie die mittlerweile über 1500 Teilnahmen an den eLearning-Lehrgängen zeigen; zugleich ermöglichen die erweiterten Kommunikations- und Interaktionsformen mittels Plattform über die Unterrichtseinheiten hinaus fachliche
Unterstützung und soziale Gruppenbildung, die der tendenziellen Vereinzelung der Lernenden in der Erwachsenenbildung entgegenwirkt.

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